เรียนรู้เทคโนโลยีใหม่ เพื่อพัฒนาการเรียนรู้ของนักศึกษา: แนวคิดการทำงานของ “คุณศักดิ์สิทธิ์ ปนคำ”
Published: 20 May 2026
1 views

ผู้ให้ข้อมูล : คุณศักดิ์สิทธิ์ ปนคำ สาขาวิชาครุศาสตร์เครื่องกล

ประเภท เจ้าหน้าที่สนับสนุนดีเด่น รางวัลดาวรุ่ง

รางวัลเชิดชูเกียรติ ประจำปีการศึกษา 2568


โลกการศึกษาในปัจจุบันกำลังเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว เทคโนโลยีดิจิทัลและเครื่องมือใหม่ ๆ เข้ามามีบทบาททั้งในการเรียนการสอน การประเมินผล และการพัฒนาผู้เรียน บุคลากรสายสนับสนุนจึงไม่ได้มีหน้าที่เพียงช่วยดำเนินงานเบื้องหลังเท่านั้น แต่ยังต้องเป็นผู้เรียนรู้ ปรับตัว และนำเทคโนโลยีมาประยุกต์ใช้เพื่อสร้างประโยชน์ให้กับนักศึกษาและองค์กร

“คุณศักดิ์สิทธิ์ ปนคำ” เป็นอีกหนึ่งบุคลากรที่ให้ความสำคัญกับการเรียนรู้และทดลองใช้เทคโนโลยีใหม่ ๆ โดยเฉพาะการนำ Generative AI มาประยุกต์ใช้ในการทำงาน เพื่อช่วยพัฒนากระบวนการเรียนการสอน การประเมินผล และการสนับสนุนการเรียนรู้ของนักศึกษาให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น

แรงผลักดันและแนวคิดในการทำงาน

สิ่งที่ทำให้คุณศักดิ์สิทธิ์ยังคงมุ่งมั่นพัฒนางานอย่างต่อเนื่อง คือ ความต้องการค้นหาแนวทางและเครื่องมือใหม่ ๆ ที่สามารถนำมาช่วยพัฒนาการเรียนการสอน การประเมินผล และการพัฒนานักศึกษาได้ดียิ่งขึ้น

สำหรับเขา การทำงานในยุคปัจจุบันไม่สามารถยึดติดกับรูปแบบเดิมได้ เพราะทั้งเทคโนโลยีและพฤติกรรมของผู้เรียนมีการเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา ดังนั้น การเปิดรับแนวคิดใหม่และทดลองใช้เครื่องมือใหม่จึงเป็นสิ่งสำคัญที่จะช่วยให้งานสามารถตอบโจทย์ผู้เรียนได้มากขึ้น

แนวคิดนี้ยังสะท้อนถึงการมองการพัฒนาเป็นกระบวนการต่อเนื่อง ไม่ใช่เพียงการปรับปรุงงานให้เสร็จในระยะสั้น แต่เป็นการสร้างวิธีการทำงานที่พร้อมต่อการเปลี่ยนแปลงในอนาคต

จุดเด่นหรือวิธีการทำงานที่ช่วยให้งานสำเร็จ

จุดเด่นสำคัญของคุณศักดิ์สิทธิ์ คือ การกล้าลองนำเทคโนโลยีและ Generative AI เข้ามาช่วยในการวิเคราะห์ ออกแบบ และประยุกต์ใช้กับงานที่รับผิดชอบ

ในช่วงที่เทคโนโลยี AI เริ่มเข้ามามีบทบาทในหลายด้าน เขามองว่า AI ไม่ใช่เพียงเครื่องมือสำหรับงานเทคนิคเท่านั้น แต่สามารถนำมาช่วยสนับสนุนการเรียนรู้ การจัดการข้อมูล และการออกแบบกระบวนการทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ

การเปิดใจทดลองและประยุกต์ใช้เทคโนโลยีใหม่ ทำให้สามารถมองเห็นแนวทางการพัฒนางานที่หลากหลายมากขึ้น ทั้งในด้านการเรียนการสอน การประเมินผล และการสนับสนุนนักศึกษา

อีกสิ่งหนึ่งที่สะท้อนผ่านแนวคิดการทำงาน คือ การไม่หยุดอยู่กับวิธีเดิม ๆ แต่พร้อมเรียนรู้และปรับใช้เครื่องมือใหม่ให้เหมาะสมกับบริบทของงานจริง

ความท้าทายที่เคยพบและวิธีรับมือ

หนึ่งในความท้าทายสำคัญในการทำงาน คือ การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีที่เกิดขึ้นอย่างรวดเร็ว

ในโลกยุคดิจิทัล เครื่องมือหรือระบบที่ใช้งานในปัจจุบันอาจล้าสมัยได้ในเวลาไม่นาน ทำให้บุคลากรต้องเรียนรู้และพัฒนาตนเองอยู่เสมอ เพื่อให้สามารถนำเทคโนโลยีใหม่มาปรับใช้กับงานได้อย่างเหมาะสม

คุณศักดิ์สิทธิ์รับมือกับความท้าทายนี้ด้วยการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง และพยายามติดตามแนวโน้มเทคโนโลยีใหม่อยู่เสมอ เพื่อนำมาประยุกต์ใช้ในการปรับปรุงงานให้ดีขึ้น

แนวคิดนี้สะท้อนให้เห็นว่า ในยุคปัจจุบัน “การเรียนรู้ตลอดชีวิต” ไม่ได้เป็นเพียงทางเลือก แต่เป็นทักษะสำคัญที่จำเป็นต่อการทำงานและการพัฒนางานในระยะยาว

มุมมองต่อการพัฒนางานในอนาคต

คุณศักดิ์สิทธิ์มองว่า งานสนับสนุนในอนาคตควรเน้นการทำงานเชิงรุกมากขึ้น พร้อมทั้งประสานงานร่วมกับอาจารย์และนำเครื่องมือดิจิทัลเข้ามาช่วยพัฒนานักศึกษา

แนวคิดนี้สะท้อนให้เห็นว่า งานสนับสนุนไม่ควรทำหน้าที่เพียงตอบสนองงานที่ได้รับมอบหมายเท่านั้น แต่ควรมีบทบาทในการร่วมคิด ร่วมออกแบบ และช่วยผลักดันกระบวนการเรียนรู้ให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น

นอกจากนี้ การใช้เครื่องมือดิจิทัลและเทคโนโลยีต่าง ๆ จะช่วยให้การทำงานมีความคล่องตัว สามารถวิเคราะห์ข้อมูลหรือออกแบบกิจกรรมที่เหมาะสมกับผู้เรียนได้ดียิ่งขึ้น ซึ่งจะเป็นประโยชน์ต่อทั้งนักศึกษาและองค์กรในระยะยาว

ข้อคิดหรือคำแนะนำสำหรับผู้อื่น

จากประสบการณ์การทำงานที่ผ่านมา คุณศักดิ์สิทธิ์สะท้อนให้เห็นว่า การเปิดใจเรียนรู้เทคโนโลยีใหม่เป็นสิ่งสำคัญสำหรับการทำงานในยุคปัจจุบัน

แม้เทคโนโลยีจะเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว แต่หากบุคลากรพร้อมเรียนรู้และกล้าทดลอง ก็จะสามารถนำสิ่งใหม่มาสร้างประโยชน์ให้กับงานและผู้เรียนได้

อีกสิ่งหนึ่งที่สำคัญ คือ การมองเทคโนโลยีเป็น “เครื่องมือ” สำหรับพัฒนาคน ไม่ใช่เพียงเพื่อความทันสมัย เพราะเป้าหมายที่แท้จริงของการพัฒนางาน คือ การช่วยให้นักศึกษาได้รับประสบการณ์การเรียนรู้ที่ดีขึ้นและสามารถพัฒนาศักยภาพของตนเองได้อย่างเต็มที่

สรุปบทเรียนสำคัญ

เรื่องราวและแนวคิดการทำงานของคุณศักดิ์สิทธิ์ ปนคำ สะท้อนให้เห็นว่า การพัฒนางานในยุคดิจิทัลจำเป็นต้องอาศัยทั้งความกล้าที่จะเรียนรู้สิ่งใหม่ ความพร้อมในการปรับตัว และการมองเทคโนโลยีเป็นเครื่องมือในการพัฒนาผู้เรียน

การนำ Generative AI และเครื่องมือดิจิทัลมาประยุกต์ใช้อย่างเหมาะสม การทำงานเชิงรุก และการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง จะช่วยให้งานสนับสนุนสามารถตอบโจทย์การศึกษาในอนาคต และสร้างประโยชน์ให้กับทั้งนักศึกษาและองค์กรได้อย่างยั่งยืน

ข้อมูลเพิ่มเติม

ผลงานของ คุณศักดิ์สิทธิ์ ปนคำ คลิก



เรียบเรียงโดย นางสาวสิริปรียา กันตะปีติ

Series : รางวัลเชิดชูเกียรติ ประจำปีการศึกษา 2568


Comments
To join the comment, please sign in.
Sign in
Don’t have an account? Register
Loading comments...