ผู้ให้ข้อมูล : คุณศุภกานต์ ครุธหอม ภาควิชาวิศวกรรมสิ่งแวดล้อม
ประเภท เจ้าหน้าที่สนับสนุนดีเด่น รางวัลดาวรุ่ง
รางวัลเชิดชูเกียรติ ประจำปีการศึกษา 2568
งานห้องปฏิบัติการเป็นหนึ่งในกลไกสำคัญของการเรียนการสอนด้านวิศวกรรมศาสตร์และสิ่งแวดล้อม เพราะเป็นพื้นที่ที่นักศึกษาได้เรียนรู้จากการลงมือปฏิบัติจริง ได้ฝึกทักษะการวิเคราะห์ และเชื่อมโยงองค์ความรู้จากห้องเรียนไปสู่การประยุกต์ใช้งานจริง
เบื้องหลังการดำเนินงานของห้องปฏิบัติการที่มีประสิทธิภาพ ไม่ได้เกิดขึ้นจากเครื่องมือที่ทันสมัยเพียงอย่างเดียว แต่เกิดจากบุคลากรที่ทำหน้าที่ดูแล เตรียมความพร้อม และบริหารจัดการทุกขั้นตอนอย่างละเอียดรอบคอบ “คุณศุภกานต์ ครุธหอม” คือหนึ่งในบุคลากรที่มีบทบาทสำคัญในงานดังกล่าว โดยให้ความสำคัญทั้งด้านคุณภาพ ความปลอดภัย และการพัฒนางานอย่างต่อเนื่อง
แรงผลักดันและแนวคิดในการทำงาน
สิ่งที่ทำให้คุณศุภกานต์ยังคงมุ่งมั่นพัฒนางานอย่างต่อเนื่อง คือ ความตั้งใจที่จะสนับสนุนการเรียนการสอนและการปฏิบัติงานในห้องปฏิบัติการให้มีประสิทธิภาพและปลอดภัยมากยิ่งขึ้น
สำหรับเขา การได้มีส่วนช่วยให้นักศึกษาเข้าใจการปฏิบัติการวิเคราะห์ทางสิ่งแวดล้อม และสามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ได้จริง ถือเป็นความภาคภูมิใจสำคัญในการทำงาน เพราะงานที่ทำไม่ได้เป็นเพียงการจัดเตรียมห้องปฏิบัติการ แต่เป็นส่วนหนึ่งของการสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่มีคุณภาพให้กับผู้เรียน
อีกสิ่งหนึ่งที่เป็นแรงผลักดัน คือ การพัฒนาตนเองให้ทันต่อเทคโนโลยี เครื่องมือ และมาตรฐานการปฏิบัติงานใหม่ ๆ เนื่องจากงานด้านห้องปฏิบัติการและการวิเคราะห์ทางสิ่งแวดล้อมมีการเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา การเรียนรู้และปรับตัวอย่างต่อเนื่องจึงเป็นสิ่งจำเป็น เพื่อให้สามารถสนับสนุนภารกิจของภาควิชาได้อย่างมีคุณภาพและทันสมัย
จุดเด่นหรือวิธีการทำงานที่ช่วยให้งานสำเร็จ
จุดเด่นสำคัญของคุณศุภกานต์ คือ ความรับผิดชอบ ความละเอียดรอบคอบ และการทำงานอย่างเป็นระบบ
ในงานห้องปฏิบัติการ ความถูกต้องและความปลอดภัยถือเป็นเรื่องสำคัญ เพราะความผิดพลาดเพียงเล็กน้อยอาจส่งผลกระทบต่อผลการทดลอง อุปกรณ์ หรือแม้แต่ความปลอดภัยของผู้ใช้งาน ดังนั้น การวางแผน การตรวจสอบ และการเตรียมความพร้อมในทุกขั้นตอน จึงเป็นสิ่งที่เขาให้ความสำคัญเสมอ
นอกจากนี้ ยังสามารถประสานงานและให้คำแนะนำแก่นักศึกษาได้อย่างเต็มที่ โดยพร้อมช่วยเหลือเมื่อเกิดปัญหาในการใช้งานห้องปฏิบัติการหรืออุปกรณ์ต่าง ๆ เพื่อให้นักศึกษาสามารถเรียนรู้และปฏิบัติงานได้อย่างมั่นใจมากขึ้น
อีกสิ่งหนึ่งที่สะท้อนแนวคิดการทำงาน คือ ความพร้อมในการเรียนรู้และปรับตัวกับงานใหม่ ๆ อยู่เสมอ เพราะเชื่อว่าการเปิดรับสิ่งใหม่จะช่วยเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงานและช่วยให้งานสนับสนุนสามารถตอบโจทย์การเรียนการสอนได้ดียิ่งขึ้น
ความท้าทายที่เคยพบและวิธีรับมือ
หนึ่งในความท้าทายสำคัญในการทำงาน คือ การดูแลและเตรียมความพร้อมห้องปฏิบัติการให้สามารถรองรับทั้งการเรียนการสอน งานบริการวิชาการ และการใช้งานจากหลายฝ่ายในเวลาเดียวกัน
งานลักษณะนี้จำเป็นต้องอาศัยการวางแผนและการบริหารจัดการอย่างรอบคอบ เพราะแต่ละกิจกรรมมีความต้องการด้านอุปกรณ์ พื้นที่ และระยะเวลาที่แตกต่างกัน หากไม่มีการจัดการที่ดี อาจส่งผลกระทบต่อการใช้งานของส่วนอื่นได้
คุณศุภกานต์รับมือกับความท้าทายดังกล่าวด้วยการจัดลำดับความสำคัญของงาน เตรียมความพร้อมล่วงหน้า และประสานงานกับอาจารย์ นักศึกษา และผู้เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิด เพื่อให้ทุกฝ่ายสามารถใช้งานห้องปฏิบัติการได้อย่างราบรื่น
นอกจากนี้ ยังให้ความสำคัญกับการเรียนรู้จากประสบการณ์ที่ผ่านมา เพื่อนำมาปรับปรุงวิธีการทำงานให้มีประสิทธิภาพมากขึ้นในครั้งต่อไป ซึ่งเป็นแนวคิดที่ช่วยให้การทำงานพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
มุมมองต่อการพัฒนางานในอนาคต
คุณศุภกานต์มองว่า งานสนับสนุนในอนาคตควรนำเทคโนโลยีและระบบดิจิทัลเข้ามาช่วยในการบริหารจัดการมากขึ้น เพื่อเพิ่มความสะดวก รวดเร็ว และลดความผิดพลาดในการทำงาน
ตัวอย่างที่เห็นได้ชัด คือ ระบบจัดเก็บข้อมูล ระบบจองใช้งานห้องปฏิบัติการ หรือระบบติดตามวัสดุและสารเคมี ซึ่งจะช่วยให้การบริหารจัดการมีความเป็นระบบมากขึ้น และช่วยลดภาระงานที่ต้องทำด้วยเอกสารหรือขั้นตอนแบบเดิม
นอกจากนี้ บุคลากรสายสนับสนุนควรพัฒนาความรู้ด้านเทคโนโลยี มาตรฐานความปลอดภัย และทักษะการสื่อสารควบคู่กันไป เพราะการทำงานในอนาคตจะต้องอาศัยทั้งความรู้ทางเทคนิคและความสามารถในการประสานงานกับผู้ใช้งานหลากหลายกลุ่ม
ข้อคิดหรือคำแนะนำสำหรับผู้อื่น
จากประสบการณ์การทำงานที่ผ่านมา คุณศุภกานต์เชื่อว่า งานสนับสนุนที่ดีต้องเริ่มจาก “ความใส่ใจในรายละเอียด” เพราะหลายครั้งความสำเร็จของงานเกิดจากการเตรียมความพร้อมและการป้องกันปัญหาก่อนที่จะเกิดขึ้น
อีกสิ่งหนึ่งที่สำคัญ คือ การทำงานอย่างเป็นระบบและพร้อมเรียนรู้สิ่งใหม่อยู่เสมอ เพราะเทคโนโลยี เครื่องมือ และรูปแบบการทำงานมีการเปลี่ยนแปลงตลอดเวลา หากบุคลากรหยุดพัฒนาตนเอง ก็อาจไม่สามารถรองรับความต้องการใหม่ ๆ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
นอกจากนี้ การประสานงานและการสื่อสารที่ดี ยังเป็นหัวใจสำคัญของงานสนับสนุน เพราะการทำงานร่วมกับหลายฝ่ายจำเป็นต้องอาศัยความเข้าใจและความร่วมมือเพื่อให้งานดำเนินไปได้อย่างราบรื่น
สรุปบทเรียนสำคัญ
เรื่องราวและแนวคิดการทำงานของคุณศุภกานต์ ครุธหอม สะท้อนให้เห็นว่า งานห้องปฏิบัติการที่มีคุณภาพไม่ได้เกิดจากเครื่องมือหรือระบบเพียงอย่างเดียว แต่เกิดจากบุคลากรที่มีความรับผิดชอบ ใส่ใจในรายละเอียด และพร้อมพัฒนาตนเองอยู่เสมอ
การทำงานอย่างเป็นระบบ การเรียนรู้จากประสบการณ์ และการเปิดรับเทคโนโลยีใหม่ ๆ คือปัจจัยสำคัญที่ช่วยยกระดับงานสนับสนุนให้สามารถรองรับทั้งการเรียนการสอน งานบริการวิชาการ และความเปลี่ยนแปลงของโลกการศึกษาในอนาคตได้อย่างมีประสิทธิภาพ
ข้อมูลเพิ่มเติม
ผลงานของ คุณศุภกานต์ ครุธหอม คลิก
เรียบเรียงโดย นางสาวสิริปรียา กันตะปีติ
Series : รางวัลเชิดชูเกียรติ ประจำปีการศึกษา 2568
Categories
Hashtags