บทความนี้เป็นการสรุปประเด็นสำคัญที่ได้จากงาน Teaching Excellence Day ซึ่งจัดขึ้นเพื่อเชิดชูอาจารย์ผู้ที่ได้รับรองสมรรถนะด้านการสอนตามกรอบ PSF และสะท้อนคุณค่าของการพัฒนาการเรียนการสอนในระดับอุดมศึกษา บทบาทสำคัญของมหาวิทยาลัย คือ การจัดการเรียนการสอนที่มีคุณภาพเพราะมหาวิทยาลัยเป็นพื้นที่บ่มเพาะนักศึกษาให้เติบโตเป็นบัณฑิตที่มีความรู้ ความสามารถ และพร้อมเป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาสังคมและประเทศชาติ ดังนั้น อาจารย์ จึงเป็นหัวใจสำคัญของการสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่มีคุณค่า การส่งเสริมอาจารย์พัฒนาสมรรถนะด้านการสอนผ่านการรับรอง PSF กิจกรรม Teaching Excellence Day 2026 : Beyond Lifelong Learning จัดขึ้นในวันพฤหัสบดีที่ 2 กรกฎาคม 2569 เวลา 13.00-16.00 น. ณ ห้อง Auditorium ชั้น 3 อาคารการเรียนรู้พหุวิทยาการ (LX)

แม้ว่างานจะเปิดให้ลงทะเบียนตั้งแต่ 13.00 น. แต่ก็เริ่มมีอาจารย์หลายท่านมาเข้ารอร่วมงานตั้งแต่ 12.30 แล้ว บรรยากาศในงานเต็มไปด้วยความภาคภูมิใจของอาจารย์แต่ละท่าน มีเสียงพูดคุยของอาจารย์ตลอดการรอเริ่มงาน รายล้อมกันถ่ายรูปกับผู้บริหารที่มอบเข็มให้แก่ผู้ที่ได้รับรอง PSF บริเวณหน้าห้อง auditorium มีบูธโชว์ผลิตภัณฑ์ในการสนับสนุนการเรียนการสอนจาก 4 หน่วยงานได้แก่ LI ที่เรียกกัน CELT ส่วนสำคัญในการ training workshop ให้คำปรึกษา พัฒนาศักยภาพอาจารย์ตามกรอบ KMUTT PSF, ETS ให้เทคโนโลยีที่สนับสนุนการเรียนการสอน Highlight ครั้งนี้เป็น Class Chatbot - Your AI-Powered Learning , HRD แม่งานของงานครั้งนี้ หน่วยงานที่สนับสนุนการพัฒนาศักยภาพบุคลากรหลักของ มจธ. และ Library สำนักหอสมุดที่มีผลิตภัณฑ์ในการสนับสนุนการเรียนการสอน รวมทั้งการรวบรวมองค์ความรู้ลงในแพลตฟอร์มอย่าง Contributor ที่ท่านกำลังอ่านกันอยู่นี้ด้วย

อีกหลาย ๆ ภาพสามารถเข้าถึงและดาวน์โหลดได้ที่ https://gallery.kmutt.ac.th/album/TED-2026

สำหรับบนเวทีในห้องออดิทอเรียมนั้นการดำเนินรายการในกิจกรรม TED2026 ครั้งนี้ได้รับเกียรติจาก ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. ลีลา รักษ์ทอง เป็นผู้ดำเนินรายการ อาจารย์มีพลังล้นเหลือสำหรับการสร้างบรรยากาศบนเวทีให้เต็มไปด้วยความอบอุ่นน่ารัก กระตือรือร้นให้ทุกคนพร้อมเรียนรู้ตั้งตารอที่จะฟังการถ่ายทอดเทคนิคทัศนคติที่ดีต่อการทำ PSF ในมหาวิทยาลัยเรา หลังจากที่รองอธิการบดีฝ่ายบุคคล ดร.ก้องกาญจน์ วชิรพนัง กล่าววัตถุประสงค์แล้ว อธิการบดี รองศาสตราจารย์ ดร.สุวิทย์ แซ่เตีย ก็กล่าวให้กำลังใจแก่ผู้จัดงานบรรลุวัตถุประสงค์ โดยตั้งคำถามทิ้งไว้ที่สำคัญในใจของผู้เข้าชมว่า ในยุคปัจจุบันมหาวิทยาลัยยังจำเป็นอยู่หรือไม่ ถ้าจำเป็นในฐานะที่เป็นสถานที่บ่มเพาะประสบการณ์พวกเราทำได้ดีแล้วหรือยัง มจธ.ของเรายังอยู่ในตัวเลือกที่ผู้เรียนจะตัดสินใจเลือเข้ามาหรือไม่ การทำงานที่ต้องทำให้ดีขึ้นเรื่อย ๆ ขึ้นไป เราจึงต้องมีเกณฑ์มีมาตรวัดต่าง ๆ เข้ามาใช้เพื่อบอกได้ว่า เราตั้งใจต่อการสร้างคุณค่าให้เกิดขึ้นกับผู้เรียนอย่างแท้จริง

สำหรับผู้ที่เป็นแบบอย่างด้านการเรียนการสอนและมีชื่อเสียงโด่งดังระดับชาติของมหาวิทยาลัยเรา รองศาสตราจารย์ ดร. บัณฑิต ทิพากร ซึ่งได้รับการรับรองสมรรถนะระดับที่ 4 (Mastery Teacher) ครูที่เป็นผู้นำในการพัฒนาวิชาชีพครูในระดับชาติหรือระดับนานาชาติ จึงได้มีการมอบเข็มเชิดชูเกียรติและช่อดอกไม้ให้กับอาจารย์บัณฑิตด้วย จากนั้นเป็นการบรรยายพิเศษจากอาจารย์บัณฑิต ในหัวข้อ สมรรถนะการสอนกับการพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้

ใจความหลักสำคัญของการบรรยายพิเศษจากอาจารย์บัณฑิตครั้งนี้เป็นการเน้นย้ำว่า การก้าวไปข้างหน้าอย่างแท้จริงของการศึกษาไทยจะต้องมาพร้อมกับการเปลี่ยนแปลงทางความคิด ไม่ใช่แค่ปรับ แต่คือการพลิกโฉมทางความคิดเพื่อสร้างทุนมนุษย์ หรือ Human Capital ให้พร้อมต่ออนาคตที่จะเปลี่ยนแปลงตลอดเวลา อ่านเพิ่มเติม

ต่อมาเป็นการพูดคุยใน Session แบบ Coach Talk ซึ่งมีทั้งบทบาทในระดับคณะ (อ่านเพิ่มเติม) และบทบาทในระดับโค้ชหรือพี่เลี้ยง (อ่านเพิ่มเติม) กิจกรรมได้หยิบยกคณะที่เป็นตัวอย่างมาสองสาขา เริ่มที่ รองศาสตราจารย์ ดร.สุรวุฒิ ช่วงโชติ รองคณบดีฝ่ายวิชาการ คณะวิศวกรรมศาสตร์ เทคนิคสำคัญที่อาจารย์ใช้ในคณะวิศวกรรมศาสตร์และแชร์ให้กับพวกเรา คือ เป้าหมายใหญ่มองให้เห็นแต่จะทำได้จริงหรือไม่ขึ้นอยู่กับการ "ทอนแผน" คณะวิศวะฯ แบ่งการโค้ชออกเป็นทีมย่อย ๆ และกำหนดแผนในแต่ละระยะทอนลงไปจนถึงการปฏิบัติชี้วัดได้ เป็นสไตล์ของวิศวะโดยแท้

คณะที่สอง คือ คณะศิลปศาสตร์ พูดคุยแลกเปลี่ยนโดย อาจารย์ปาณเลิศ ศิริวงศ์ รองคณบดีฝ่ายพัฒนาการศึกษาและการเรียนรู้ โดยเคล็ดลับสำคัญของการทำ PSF ของคณะที่อาจารย์แชร์ให้พวกเราคือ การสร้างความเข้าใจที่ตรงกัน เริ่มจากการสร้าง Mindset ก่อน เพื่อเป็นแรงผลักดันให้อาจารย์หลาย ๆ ท่านริเริ่ม ดำเนินต่อไปได้สำเร็จ

จากนั้นเป็นการพูดคุยในระดับตัวแทนที่มีบทบาทแบบโค้ชซึ่งหยิบยกมา 2 คณะเช่นกัน คณะวิทยาศาสตร์ รองศาสตราจารย์ ดร.ปริญญา เสงี่ยมสุนทร รองคณบดีฝ่ายวิชาการของคณะ โดยอาจารย์ถ่ายทอดในมุมมองในแง่ของโค้ชจริง ๆ ที่ต้องสร้างพื้นที่ปลอดภัยให้กับ Mentee (ผู้รับการถ่ายทอด) ก่อน เพื่อให้เกิด Mindset ที่มั่นใจในความสามารถของตัวเองมากพอให้เริ่มลงมือแล้วทำต่อเนื่องได้จนสำเร็จ จากเทคนิคการโค้ชอาจารย์มักใช้ตัวเองเป็นกระจกสะท้อนให้ Mentee ของเขาได้คิดจากการตั้งคำถามของ Mentor เอง

คณะเทคโนโลยีสารสนเทศ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.อุมาพร สุภสิทธิเมธี อาจารย์แสดงฉากทัศน์ที่น่าสนใจสำหรับกระบวนการ PSF ในภาพนี้

แม้จะมีกระบวนการในการทำ PSF มีเทคนิคต่าง ๆ มากมาย แต่แก่นแท้นั้นก็คือการทำเพื่อผู้เรียนทั้งสิ้น จากคำถามกระตุ้นที่ดีที่ส่งมายังพวกเราคือ "เรารู้จักผู้เรียนของเราได้มากน้อยแค่ไหน"

จากนั้นเป็นเวทีเสวนาแบบแลกเปลี่ยน Panel Discussion เพื่อแบ่งปันประสบการณ์และมุมมองด้านการจัดการเรียนการสอนจากผู้ได้รับรางวัลต้นแบบด้านการเรียนการสอนจากสมาคมเครือข่ายการพัฒนาวิชาชีพอาจารย์และองค์กรระดับอุดมศึกษาแห่งประเทศไทย (ควอท) โดยมีผู้ดำเนินรายการเสวนา คือ รองศาสตราจารย์ ดร.กุลธิดา ธรรมภิวัชน์ คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรมและเทคโนโลยี ผู้ร่วมวงเสวนาใน 3 ท่าน เริ่มที่การแชร์ของรองศาสตราจารย์ ดร.สันติรัฐ นันสะอาง คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรมและเทคโนโลยี อาจารย์ได้รับรางวัลอาจารย์ต้นแบบในปีล่าสุด 2569 ของเรานี้ อาจารย์เล่ามุมมองหลายอย่างที่น่าสนใจอย่างการสอนที่ทำให้ผู้เรียนตก ผู้เรียนไม่ผ่านเกณฑ์ในจำนวนมาก อาจารย์มองว่าเป็นความบาปของครูอย่างหนึ่ง ด้วยความเป็นครูมาหลายสิบปีจากพื้นฐานทางวิศวะอยู่ในชอปทำงานกับเครื่องจักรของอาจารย์ ทำให้ท่านมีบุคลิกที่ยิ้มยาก เงียบขรึม อาจารย์ปรับตัวไม่น้อยเลยถึงกับต้องไปเรียนยิ้มเพื่อให้เป็นที่พึ่งพาได้ น่าเข้าหาของนักศึกษา การสอนในเทคนิคแก่น กระพี้ เปลือก และการปรับกิจกรรมในห้องเรียน Activity be core concept สำหรับท่านต่อไปอาจารย์ที่เป็นขวัญใจของนักศึกษาหลาย ๆ คน อาจารย์ออย รองศาสตราจารย์ ดร.ดวงฤดี โฆษิตกิตติวงศ์ ก้องกิจกุล อาจารย์รางวัลต้นแบบในปี 2568 อาจารย์เปิดเผยอย่างจริงใจว่า ในปี 2567 อาจารย์ยังรู้สึกติดค้างกับการเข้าไปรับการคัดเลือกรางวัลอาจารย์ต้นแบบ อาจารย์รู้สึกกดดันและคิดว่าตนเองตอบคำถามไม่ค่อยดีนัก แต่จากการให้กำลังใจของอาจารย์ มจธ.อีกหลายท่าน ทำให้อาจารย์ต้องปลดล็อกตัวเองด้วยการเข้าไปรับคัดเลือกอีกครั้งในปี 2568 จนได้รับการคัดเลือกหรือชัยชนะกลับมา การ Connect กับนักศึกษาและการ Connect กับครูด้วยกันจะทำให้เกิดความธรรมชาติในการนำผู้เรียนเป็นศูนย์กลางมาก ๆ ท่านสุดท้ายในวงเสวนา อาจารย์แก้ว ที่รู้จักกันในฐานะกระบวนกรรุ่นแรก ๆ ของมหาวิทยาลัยเรา ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. ปกรณ์ สุปินานนท์ อาจารย์ถ่ายทอดให้ฟังว่า กระบวนกร คือ คนที่จัดกระบวนการ + Coach ทำให้เกิดการ Blend กันในกิจกรรมกับเนื้อหาได้หรือการเป็นครูโค้ชนั่นเอง ในสถานการณ์ห้องเรียนของอาจารย์นั้นเริ่มจากตัวนักศึกษา "ศิษย์พร้อม ครูปรากฏ" แม้ว่าเราจะส่งนักศึกษาเกรดดี ๆ คะแนนเด่น ๆ เข้าตลาดแรงงานมากไปเท่าไหร่ แต่ถ้าสร้างความตระหนักรู้ด้วยตนเอง (Self Awareness) ให้กับผู้เรียนไม่ได้ผู้ประกอบการอาจจะต้องนำนักศึกษาเหล่านั้นไปฝึกฝนในที่ทำงานอีกมาก ซึ่งอาจารย์มีประสบการณ์ในการทำงานเอกชนมาก่อนอาจารย์ทราบดี ดังนั้น จึงต้องสร้างพื้นที่ปลอดภัยในการเรียนให้ความรักก่อนให้ความรู้

อาจารย์กุลธิดาปิดท้ายในการเสวนาได้อย่างประทับใจว่า "ฟังแล้วรู้สึกดีใจจังเลยที่ได้เป็นนักศึกษาของอาจารย์" ซึ่งเป็นความรู้สึกของผู้เขียนเองด้วยเช่นกัน อาจารย์เป็นแรงสนับสนุนที่สำคัญในการเรียนอย่างยิ่งการได้เป็นนักศึกษาของอาจารย์ทุกท่านตรงนี้ช่างโชคดีเสียเหลือเกิน Link Full Video (อ่านเพิ่มเติม)

ปิดท้ายด้วยพิธีมอบโล่เพื่อแสดงความชื่นชมแก่หน่วยงานที่สนับสนุนการพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนการสอน

รองอธิการบดีอาวุโสฝ่ายบริหาร รองศาสตราจารย์ ดร.ประเสริฐ คันธมานนท์ มอบโล่รางวัล Beyond Lifelong Learning Excellence Award ให้แก่ 4 หน่วยงาน ได้แก่

(ซ้ายไปขวา)

คณบดีคณะวิศวกรรมศาสตร์ รศ. ดร.ทวิช พูลเงิน

คณบดีคณะครุศาสตร์อุตสาหกรรมและเทคโนโลยี รศ. ดร.คมกฤตย์ ชมสุวรรณ

กลางภาพเป็นรองอธิการบดีอาวุโสฝ่ายบริหาร มจธ.

คณบดีคณะศิลปศาสตร์ ผศ. ดร.ณัตจิรี จาตุรพิทักษ์กุล

คณบดีคณะทรัพยากรชีวภาพและเทคโนโลยี รศ. ดร.วาริช ศรีละออง

รองอธิการบดีอาวุโสฝ่ายวิชาการ รองศาสตราจารย์ ดร.สยาม เจริญเสียง มอบโล่รางวัล Beyond Lifelong Learning Achievement Award ให้แก่ 7 หน่วยงาน ได้แก่

(ซ้ายไปขวา)

ศูนย์บริการทางการศึกษาราชบุรี ผู้ช่วยอธิการบดี มจธ.ราชบุรี ฝ่ายวิชาการ รศ. ดร.นิติมา อัจฉริยะโพธา

คณบดีบัณฑิตวิทยาลัยการจัดการและนวัตกรรม รศ. ดร.ทวีศักดิ์ กฤษเจริญ

คณบดีคณะสถาปัตยกรรมศาสตร์และการออกแบบ ผศ. วราลักษณ์ แผ่นสุวรรณ

คณบดีคณะเทคโนโลยีสารสนเทศ ผศ. ดร.ณรงค์ฤทธิ์ วราภรณ์

กลางภาพเป็นรองอธิการบดีอาวุโสฝ่ายวิชาการ มจธ.

สถาบันการเรียนรู้ ผศ. ดร.กฤติกา ตันประเสริฐ

รองคณบดีฝ่ายวิชาการ คณะวิทยาศาสตร์ รศ.ดร.ปริญญา เสงี่ยมสุนทร

คณบดีคณะพลังงานสิ่งแวดล้อมและวัสดุ ผศ. ดร.กูสกานา กูบาฮา

ติดตาม Series ของ PSF ได้ที่ คลิก นี้

บทความถัดไปเป็นสรุปเนื้อหา Special Talk สมรรถนะการสอนกับการพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้ ของรองศาสตราจารย์ ดร.บัณฑิต ทิพากร

สรุปและเรียบเรียงโดยนางสาวอารยา ศรีบัวบาน

นักบรรณสารสนเทศ สำนักหอสมุด มจธ.